Osorio Galindo, Franklin Manuel. 2021. «Currículo Por Competencias Visto Desde La educación Inclusiva: Desafío Que Responde a Los Factores De exclusión E Inequidad Social». Revista De Investigaciones De La Universidad Le Cordon Bleu 8 (2), 26-36. https://doi.org/10.36955/RIULCB.2021v8n2.003.